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每學(xué)年大多數(shù)小學(xué)都會(huì)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和場(chǎng)地的具體情況舉辦一至二次運(yùn)動(dòng)會(huì)，按小學(xué)傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)做法，運(yùn)動(dòng)會(huì)就是舉行一次各個(gè)年級(jí)和班級(jí)運(yùn)動(dòng)員的入場(chǎng)式，然后進(jìn)行一些由各個(gè)年級(jí)和班級(jí)選出的運(yùn)動(dòng)員參加體育競(jìng)賽項(xiàng)目的比賽，最后學(xué)校公布名次。年年如此，參與者每個(gè)班級(jí)只有幾個(gè)體育競(jìng)賽的代表，大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有參加比賽，只是觀眾、后勤和啦啦隊(duì)員，總有隔靴搔癢的感覺(jué)，運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)大多數(shù)學(xué)生體育教育影響不大。

如何讓小學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)成為既可以讓每個(gè)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)，充分表現(xiàn)自我，激發(fā)運(yùn)動(dòng)熱情，獲取體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)集體主義精神，又能拓展體育運(yùn)動(dòng)的文化內(nèi)涵，讓學(xué)生從體育運(yùn)動(dòng)中提高對(duì)體育文化的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)體育活動(dòng)和體育文化的興趣，運(yùn)動(dòng)會(huì)變成體育活動(dòng)和精神文化的大舞臺(tái)，每辦一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)都成為每個(gè)學(xué)生一輩子的記憶，我們做了如下的嘗試。

如我們的“民族文化體育節(jié)”，把小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)拓展成了民族文化和體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的體育節(jié)。我們把全校學(xué)生各個(gè)年級(jí)和班級(jí)分成五十六方陣，每個(gè)方陣按抽簽確定為代表全國(guó)五十六民族中的一個(gè)民族，就叫做“××民族代表隊(duì)”，各個(gè)方陣的師生一起搜集所代表這個(gè)民族的相關(guān)知識(shí)，如民族概況、名稱來(lái)源、歷史來(lái)源、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化藝術(shù)、民族習(xí)俗、體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等，每個(gè)學(xué)生制作民族文化手抄報(bào)，每個(gè)方陣學(xué)生自己制作民族文化展板，選出男女學(xué)生各一名做講解員向其他“民族代表隊(duì)”介紹本民族文化，展示民族服飾，演唱民族代表歌曲。學(xué)校還專門舉行“民族文化體育節(jié)”的大型團(tuán)體操表演，各民族代表隊(duì)入場(chǎng)式，民族文化征文比賽、攝影展、民族知識(shí)問(wèn)答等。學(xué)校除了各民族代表隊(duì)參加的田徑賽，還專門設(shè)立各民族方陣全體參與的比賽項(xiàng)目，如全體男女隊(duì)員接力賽跑、接力滾鐵環(huán)賽，還增加了趣味性的民族體育運(yùn)動(dòng)，如群象拔河賽（用10條寬長(zhǎng)布，中間纏在一起如女人辮子，不同方陣學(xué)生一邊各10人，每人肩上背上一個(gè)布套，趴在地上，同心協(xié)力拔河）、跳網(wǎng)繩賽（用10條長(zhǎng)繩，中間纏在一起如女人辮子，同一方陣學(xué)生一邊各10人，每人一個(gè)繩頭，同心協(xié)力甩動(dòng)長(zhǎng)繩，中間一個(gè)和多個(gè)學(xué)生跳繩，按時(shí)間計(jì)算跳得個(gè)數(shù)）等。歷時(shí)一周的“民族文化體育節(jié)”是我們學(xué)校歷年來(lái)規(guī)模最大、時(shí)間最長(zhǎng)、全員參與的一次最活躍、影響最廣泛、對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極其深遠(yuǎn)影響的文化體育活動(dòng)。本次“民族文化體育節(jié)”，已經(jīng)不是單純肌肉和肢體的活動(dòng)，已經(jīng)不是班級(jí)中幾個(gè)運(yùn)動(dòng)尖子的專利，而是全體師生從體育節(jié)中獲取了相當(dāng)豐富的民族文化知識(shí)，體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，全方位感受體育文化的豐富多彩。師生們說(shuō)“這次民族文化體育節(jié)是我們真正知道五十六個(gè)民族五十六朵花的含義，真正體驗(yàn)到了體育文化運(yùn)動(dòng)的無(wú)比快樂(lè)”。“民族文化體育節(jié)”，使體育運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅成為一種身體鍛煉效果的展示，更是一種體育文化美的享受，一種多元快樂(lè)的體驗(yàn)。我們學(xué)校的“民族文化體育節(jié)”既是體育活動(dòng)又是文化活動(dòng)，既有賽場(chǎng)風(fēng)姿展示體育的魅力又能感受民族文化和體育運(yùn)動(dòng)的精神愉悅，既有運(yùn)動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)給人以激動(dòng)人心的激勵(lì)又有體育文化教育給人以更為廣闊的表現(xiàn)空間，既能觀賞又能參與的一種體育文化盛會(huì)。

近幾年，我們學(xué)校每年都有一個(gè)不同的文化體育節(jié)，如“城市文化體育節(jié)”、“奧林匹克文化體育節(jié)”、“旅游文化體育節(jié)”、“鄉(xiāng)村文化體育節(jié)”等等，每次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)一個(gè)文化主題，每次不一樣。每次文化體育節(jié)注重從體育與文化結(jié)合安排一系列豐富多彩的活動(dòng)，使體育節(jié)成為小學(xué)體育的盛會(huì)，文化的盛會(huì)。我們的口號(hào)是：讓每一屆特色文化體育節(jié)成為我們每個(gè)學(xué)生一輩子的記憶，讓我們的小學(xué)生幾十年后，“老的哪兒也去不了”“坐著搖椅”的時(shí)候，還依然津津樂(lè)道我們學(xué)校的每一屆“文化體育節(jié)”。 □ 胡綠溦