昨天，教育部公布了落實十八大精神的重點工作方案。其中提到，《幼兒園教師配備標準》目前已經擬出草案，根據草案內容，每個班要配備2-3名專任教師。該方案目前正在教育系統內部征集意見。
幼兒教師缺口較大
據了解，隨著教改綱要的出臺，近些年我國學前教育取得顯著發展。但是幼兒園數量猛增的同時，幼兒教師的數量如何跟上需求成為很大的課題。
根據教育部發布的2011年全國教育事業統計公報數據，目前我國幼兒園園長和教師共149.60萬人，比2010年增加了19.07萬人，生師比由此前的26比1下降為近23比1，但不同地方存在較大差異，特別是邊遠地區和農村地區，幼兒園專任教師的缺口仍然比較大。
《幼兒園教師配備標準》（草案）目前仍在教育系統內征集意見階段，課題組將根據收集到的意見進一步進行修改，然后擇期向社會公布，征求公眾意見。
小班規模不超25人
草案規定，在幼兒園班級規模方面，小班控制在20-25人，中班控制在25-30人，大班控制在30-35人。
幼兒園班級保教工作人員包括專任教師和保育員。專任教師全面負責幼兒園班級保教工作；保育員負責幼兒生活管理和衛生保健工作，配合本班教師組織教育活動。
半日制幼兒園和不提供餐點的全日制幼兒園一般每班配備2名專任教師；提供餐點的全日制幼兒園一般每班配備3名專任教師（或2名專任教師和1名保育員）；寄宿制幼兒園一般每班配備3名專任教師和2名保育員。
只有一個班的幼教機構（如村教學點、幼兒班、學前班等）一般配1名專任教師和1名保育員。
該標準設定的是各級各類幼兒園的合格標準，各地可根據當地經濟社會發展水平和學前教育發展的實際情況，適當提高配備標準。
寄宿園配醫務人員
5個班以下的幼兒園設園長1名，6-9個班的增設副園長1名；10個班以上的可再酌情增設副園長。一園多址辦學的幼兒園設總園長1名，各分園設分園長1名。
收托150名幼兒的全日制幼兒園至少設1名專職醫務保健人員，在園幼兒人數在150名以下的幼兒園應當配備專職或者兼職醫務保健人員；寄宿制幼兒園一般配2名醫務保健人員。
提供三餐的幼兒園每40-60名幼兒配1名炊事員。幼兒園可根據餐點提供的實際需要和就餐幼兒的人數，考慮炊事員的工作負擔和《勞動法》配備數量適宜的炊事員。（記者周逸梅）
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