福鼎新聞網訊（張軍）走進福鼎市桐南小學校園，一幅文明畫卷徐徐展開。藏書豐富的梧桐書院、精美的主題墻、整潔的校園長廊，布局精心、規范統一。同學們正在操場上體育課。
在今年公布的福建省2018—2020年度省級文明校園名單里，福鼎市桐南小學榜上有名。
“最近這段時間，我們結合福鼎市全國文明城市創建工作，繼續做好省級文明校園創建工作，我們非常注重校園文化環境的創建，開展各種各樣的主題教育，努力打造學校特色品牌。”桐南小學副校長李麗冰說道。
福鼎市桐南小學地處福鼎城區核心區，創辦于1905年，是福鼎市一所標志性百年老校。學校秉持“平和教育”辦學理念，以“平和致美”校訓為導航，塑造“賞識激勵、公正有愛”的教風，“主動創造、探索求證”的學風。
在創建省級文明校園過程中，學校充分利用“平和時光”校園廣播、校園櫥窗、宣傳欄、走廊等載體向全體師生進行動員，號召全體師生積極參與創建活動中；在校園顯眼位置設置未成年人思想道德教育宣傳標語，營造文明和諧的校園氛圍，進一步增強廣大師生對創建活動的關注度與參與度。
為了讓學生在日常生活中養成良好的行為習慣，桐南小學開展了“文明班級”評比活動，鼓勵各班級爭創優秀。學校積極開展特色班級創建，在特色班級創建中培養班級精神。通過五星班級評比，促進學生養成良好衛生等習慣。文明班級評比活動極大地增強學生集體榮譽感和團隊合作理念，促進了學生自我教育、自我管理觀念的形成。
桐南小學積極開展“小手拉大手，共創文明城”活動。學生們主動為父母進行文明行為宣講，鼓勵家長共同參與到城市的文明建設活動中。學校積極組織引導全體教師、家長、少先隊員開展創城、疫情防控、愛老敬老、關愛殘疾兒童、環境保護、文明交通等各類志愿服務活動，營造“我為人人、人人為我”志愿服務的濃厚氛圍，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
此外，學校還充分利用信息化平臺，通過校園微信平臺、班級微信群、桐南小學“知心“家長學校等網絡渠道對家長進行宣傳，讓家長了解和支持，共同參與創建活動。據悉，知心家長學校的創建是學校的一個特色項目，學校利用周末組建教師隊伍，對家長進行家長學校課程培訓，提高家長的育兒水平和文明素養，打造更好的家庭環境。
“接下來，我們會繼續做好文明校園創建工作，揚長避短，不斷加強創新，加大人員、資金的投入。”桐南小學副校長李麗冰表示。
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