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根據市委巡察工作的統一部署，2024年11月25日至12月27日，市委巡察四組對福鼎市第九中學開展了巡察。2025年3月24日，市委巡察四組向福鼎市第九中學反饋了巡察意見。按照黨務公開原則和巡察工作有關要求，現將巡察整改進展情況予以通報告。

一、落實巡察整改主體責任情況

（一）強化組織保障，成立巡察整改工作專班

2025年3月24日，我校成立了以校長為組長巡察整改工作專班，全面統籌整改工作，下設辦公室，明確了巡察整改任務分工。2025年3月31日，學校組織召開落實巡察整改工作部署會，對整改工作進行全面安排部署，學校黨支部書記履行第一責任人責任，逐級傳導壓力，一抓到底，推動整改工作順利進行，形成了密切協作、全面整改的強大工作合力。

（二）全面推進整改，確保巡察整改高質高效

我校堅持巡察整改與日常工作、改進工作、建章立制相結合，把巡察整改作為消除存在問題、改進整體工作、提升辦學水平、促進高質量發展的有力契機。對巡察反饋的7個方面27個問題，逐個明確了整改目標及措施、責任領導、責任處室、責任人和完成時限，確保巡察整改工作高質量高效完成。

（三）周密安排部署，按時推動整改

我校將巡察整改工作任務具體化，列出了整改任務清單，巡察反饋以來，我校召開支委會10次、巡察整改工作專班召開推進會7次，專題聽取整改進展情況匯報，及時跟蹤巡察整改工作進展情況，督促各責任處室落實整改，協調解決工作中出現的問題，確保在規定時間內完成各項整改任務。

二、巡察反饋問題的整改情況

1.關于學習習近平新時代中國特色社會主義思想不深不實的問題

(1)學習習近平總書記關于教育的重要論述不夠全面

整改情況（已完成）：一是2025年3月20日制定《福鼎九中黨支部進一步落實“第一議題”學習制度方案》，加強對理論學習的指導和督促；二是認真梳理2024年以來習近平總書記關于教育的重要論述，并納入“第一議題”、主題黨日、專題學習會等已分期組織學習7次，今后將及時跟進學習習近平總書記關于教育的重要論述。

(2)開展學習實踐活動有差距

整改情況（已完成）：一是2025年4月10日，制定了《福鼎九中“習爺爺在寧德的故事”主題學習實踐活動學年計劃方案》，明確每月至少開展1次活動的具體要求。2025年4月至6月，分別開展“習爺爺在寧德的故事”演講比賽、講故事比賽、書畫比賽、歌唱比賽等4次，覆蓋全校550多人次。二是2025年4月至6月，組織師生分兩批前往瀲城孝廉文化基地、虎頭崗義冢、柏洋廉政基地等紅色教育基地開展研學實踐活動，覆蓋學生500多人次，強化實踐育人成效。三是2025年4月至6月，通過班級黑板報評比、主題手抄報展、專題班會及團隊課等形式開展“習爺爺在寧德的故事”宣傳活動，覆蓋全校初中部共14個班級。團隊課各1次由團委、少先隊負責督導落實，深化學習實踐氛圍。

(3)對習近平總書記“意識形態工作是黨的一項極端重要的工作”認識不足

整改情況（已完成）：一是將每半年至少專題研究1次意識形態工作納入黨支部2025年工作計劃，并于2025年5月18日專題研究意識形態工作1次；二是2025年4月重新修訂《福鼎九中教職工年度考核獎方案》和《福鼎九中領導干部監督制度》，增加意識形態工作相關內容。

2.關于教育教學研究存在短板的問題

(4)日常教學管理規范化水平不足

整改情況（已完成）：一是2025年2月24日，召開期初教研組長會議，總結上學期教研工作開展情況，進一步明確組長職責，部署2025年春季教研和集備相關工作。二是根據《福建省教育廳關于進一步加強普通中小學教學常規管理工作的指導意見（閩教〔2021〕50號）》，進一步強化規范意識及教學管理工作要求，繼續做好備課、上課、輔導、教研、評價等工作。開學兩周內制定好2025年春季學期教研集備計劃，明確各時間點教研主題，落實每兩周一次大教研，截至目前，語數英等教研組已開展大教研8次，并做好研討記錄，努力提高教研實效。三是2025年4月7日，召開教研集備組長工作會議，各教研集備組以業務手冊各項工作落實為抓手，明確集備流程，將作業設計研討納入教研集備的重要內容；各組結合學科實際，分散組織學習《新課程標準》活動；針對初三學困生，語文、數學、英語、物理、化學學科開展了作業設計活動，并已匯編成冊，教師的作業分層設計意識有了較好的提升。四是2025年春季，進一步強化集體備課要求和過程監督。本學期開展了期中和期末2次教學常規檢查，并就教師教案、作業批改、聽課、教研、輔導、教學質量等工作完成情況及時做好考核評價的記錄，結果納入年度考核。

(5)教研工作開展不扎實

整改情況（已完成）：一是在2025年4月7日成立課題組專班，繼續開展好課題研究的后續工作。二是課題組按申請延遲結題的時間節點，組織課題組成員準備結題材料完成后續申報工作。2025年4月14日召開課題結題材料申報會，并于4月底上交所有結題材料（含論文、總結、脫困練習、案例），由教務處匯編成冊，作為成果于5月10前完成了結題的后續申報工作。

(6)教學質量有差距

整改情況（已完成）：一是嚴格教學常規管理，通過階段性質量監測與分析，明晰各學科教學成效及不足之處，做好校級、年段、個人三個層級的質量分析評價工作。2025年2月至6月期間，共組織質量分析評價2次，參加市級質量分析1次，組織畢業班教師參加市級復習研討等工作；針對英語、數學、地理、生物、物理、歷史等薄弱學科，通過隨堂聽課交流、課后培優輔差等方式方法，強化過程監督與指導。二是2024年9月成立以校長為組長的畢業班工作領導小組，由分管教學副校長、分管年段工會主席以及教務主任組成的畢業班管理團隊，加強畢業班學科集備、聽課等工作的開展。三是加強兄弟校間的交流，集思廣益，取長補短，努力提高畢業班復習備考效率。2025年4月17日，組織初三畢業班教師到福鼎五中作畢業班復習教學及管理工作交流，進一步拓寬思路。四是為有效激發教師教學積極性與內驅力，促進專業成長,我校于2025年7月在福鼎市慈善總會指導下，規范設立“福鼎市第九中學獎教助教教育基金”，并完善其組織架構，專項用于激勵教育質量取得提升和對學生進行培優補差。五是家校共育，營造積極向上氛圍，助力學業水平提高。本學期組織了2場家長會以及期初期中2次階段性學生表彰會，努力創建良好家校共育環境，樹立學生學習榜樣，形成較為濃厚的良性競爭學習環境。六是2025年7月學校行政班子討論并修訂《福鼎九中教師教育•教學量化方案》，進一步提升質量意識。以寧德市統考成績為依據，對教學成績位次作前后年度對比，并予以量化和加減分，對教學成績突出的教師在評先評優上予以優先考慮，激勵取得進步和表現優秀的教師。七是教學質量有所提升。在24-25學年期末考試中，初一年級整體成績進位前移一個名次，其中英語、歷史、地理、生物學科進位一或兩個名次；初二年級整體成績進位前移三個名次，其中數學科進步明顯，居全市第11名，英語、歷史、地理、生物學科進位一或兩個名次；初三年級2025年普高錄取結果顯示：我校一中正取生4人，上一中定向線的學生達到28人。按學生數比例，創下了近20年以來初三畢業班中考的最好成績，實現了教育質量明顯提升的目標。

3.關于教師隊伍建設管理較為薄弱的問題

(7)教學任務安排不平衡

整改情況（已完成）：一是在2025年5月8日召開未安排教學任務教師專門會議，在不影響整體教學秩序前提下，由校長和辦公室對現有未安排具體教學任務的11名教師作了崗位調整，其中：1名教師任學籍兼資助管理員，4名教師任圖書館及閱覽室管理員，2名教師任實驗室管理員兼頂代課、值班和巡課，2名教師任倉庫管理員兼頂代課、值班和巡課，2名教師被借用到市教育局。二是2025年5月進一步明確后勤、教輔人員崗位工作職責：按要求每周簽到16次，其他紀律按學校規章制度執行。辦公室每周公示上班情況，學期末根據履行崗位職責情況予以相應工作量的認定。

(8)教師隊伍建設發展缺乏規劃

整改情況（已完成）：一是2025年4月10日，開展全校教師基本信息普查（覆蓋122名教師，含職高18人），重點梳理年齡結構、學科分布、職稱結構、專業特長，5月中旬前形成了《福鼎第九中學教師隊伍現狀分析報告》。二是6月16日結合學校發展規劃和教師隊伍現狀分析報告，制定了《福鼎市第九中學教師隊伍建設三年發展規劃》（2025年9月-2028年8月）。三是3月31日成立以校長為組長、支部副書記為副組長，各處室主任為組員的職高停辦教師去向安排工作專班。四是工作專班于4月22日組織召開職高部18位教師座談會，向教師清晰傳達職高停辦背景及學校保障教師權益的立場。了解每位教師對于未來工作崗位、地點的具體意愿和訴求，精準摸底教師意愿。五是根據座談會收集到的教師去向意愿問卷并結合學校實際崗位需求，2025年8月學校對職高18位教師進行安排，其中：6位教師返回初中部任教，5位教師分流到城區中學一中南校區或其他學校頂崗，7位教師分流到福鼎職業中專頂崗，分流到城區的教師已按程序填報交流備案表并上報市教育局，由市教育局統籌安排。

(9)師德師風建設不扎實

整改情況（已完成）：一是2025年2月制定教師師德師風培訓計劃，現已召開2期師德師風培訓；2025年2月24日，召開師德師風動員部署大會和師德師風自查自糾活動，經排查學校全體教職工不存在違反《福建省中小學教師師德師風建設二十條不準》情況；二是2025年3月修訂《福鼎九中師德考核方案》，把師德師風納入評先評優、崗位晉級、職稱聘任考核，對違反師德師風的實行“一票否決”；三是加強對教師的警示教育，2025年4月10日，召開以“嚴明紀律紅線筑牢教育初心”為主題的師德師風警示教育大會，并要求每位教師簽訂《師德師風承諾書》、《福鼎九中教職工拒絕酒駕承諾書》。

4.關于落實立德樹人的根本任務抓得不牢的問題

(10)思政教育不夠有力

整改情況（已完成）：一是2025年4月起由校黨支部組織實施主題思政講話制度，截至目前，書記、校長利用升旗儀式上的講話等形式，共實施主題思政講話3次，覆蓋全校師生1200左右人次，強化常態化思政教育。二是2025年4月2日由校黨支部制定《校級領導思政課進班級實施方案》，目前書記、校長及校級領導進班授課共3次，鞏固思政教育成果。三是2025年5月制定學生社會實踐活動安排計劃，團委、少先隊已落實組織社區志愿服務活動1次。2025年6月16日由黨支部組織，校全體領導班子及思政課教師參加，專題研究1次思政課教育工作要求。

(11)促進學生體質健康發展不夠到位

整改情況（已完成）：一是2025年4月7日，成立由校長擔任組長的體育工作領導小組，制定《2025年福鼎九中體育工作提升方案》，確保體質健康率有實質提升。二是2025年4月起嚴格執行每日1小時陽光體育活動，每周二下午第4節固定為全校大課間活動課；各班級粘貼眼保健操規范動作貼圖，校醫入班級指導眼保健操規范動作14次，2025年4月30日邀請專業眼科機構入校為學生做視力篩查。每天1次大課間跑操及每天2次眼保健操檢查列入班級四項評比。同時，學期課程編排做到天天有體育課。三是2025年4到6月，組織成立籃球、田徑、趣味體育、舞蹈社團等8個興趣小組，每周開展1-2次社團活動。

(12)心理健康工作不夠重視

整改情況（已完成）：一是2025年4月12日成立心理健康工作領導小組，書記、校長任組長，全體校領導班子、年段長、班主任、心理健康教師任組員。制定《畢業生心理問題防治方案》，針對九年級學生開展心理健康排查，分發排查表164份，發現3名心理健康問題學生，并建立檔案。二是2025年5月19日針對九年級前40名學生（這類學生是考試焦慮易發人群）開展考前心理健康講座1場；6月4日，面向九年級全體學生開展心理拓展活動1場；5月9日各班級設立心理健康委員，心理健康委員培訓1次。2025年4月經校黨支部研究決定進行心理健康輔導室的建設，于7月初開工建設，9月份已投入使用。三是2025年4月14日成立福鼎九中“雙減”工作領導小組，校長擔任組長，并制定《福鼎九中2025年“雙減”工作方案》，嚴控作業量保障學生睡眠。

(13)對職高生的教育管理不夠嚴

整改情況（已完成）：一是2025年4月16日成立職高部學生行為習慣整治領導小組，分管副校長擔任組長，德育處、保衛處、段長、班主任為組員。二是4月16日制定《職高部學生行為管理辦法》，由職高部具體落實。截至目前已開展個人行為管理主題班會活動1次、上交個人行為管理主題班會教案和PPT各5份、觀看警示教育1次、紀律處分4人、口頭警告21人，有效遏制不良風氣。三是2025年4月21日完成職高學生心理篩查，發現2名心理健康問題學生，由于職高部在福鼎職業中專教學，封閉式管理，為了方便學生及有利于及時干預，現已轉由福鼎市職業中專心理室接收疏導。

(14)解決師生急難愁盼問題不夠有力

整改情況（基本完成）：一是解決了教師的吃住問題。安排教師吃飯在鼎石中學、住宿在點頭中心幼兒園的閑置校舍。二是解決了師生停車問題。學校已將校門口右側空地鋪設石子作為師生的停車場。三是已完成了學生宿舍樓及籃球場項目建設用地的城鎮開發邊界調整前期工作。

5.關于工程項目監管存在薄弱環節的問題

(15)項目未做控制價審核

整改情況（已完成）：一是加強制度建設。2025年6月3日制定了《福鼎市第九中學工程項目管理制度》，明確招標控制價審核是學校工程項目的必要流程。二是加強工程項目的監管。成立由校黨支部委員會成員為主的監督小組，2025年3月7日對高中部4#宿舍樓、3月31日對智慧圖書館項目、6月23日對學校工程項目的文檔等進行監督檢查，在檢查中，發現高中部4#宿舍樓有的施工人員沒有配戴安全帽存在安全隱患要求施工單位立即整改，圖書室的書桌尺寸與竣工圖紙不符要求施工方更換并已整改完成，今后繼續對項目執行情況進行監督檢查。三是2025年6月3日，對1名相關責任人進行批評教育。

(16)工程事項變更附件材料不齊全

整改情況（已完成）：一是加強業務培訓，提升管理能力。2025年6月23日組織學校項目管理人員開展專題學習會，深入學習《建設工程文件歸檔規范》和《建設工程工程量清單計價標準》等文件。二是健全制度建設，規范資料管理。2025年6月3日制定完成《福鼎市第九中學項目資料管理制度》。制度內容涵蓋項目立項、設計、施工、驗收等全流程的資料管理要求，明確工程量變更簽證的申請、審批、歸檔流程，以及各環節責任人的職責。三是2025年6月3日，對1名相關責任人進行批評教育（與問題15、17、18、25合并處理）。

(17)項目招標前期工作不到位

整改情況（已完成）：一是加強制度建設。2025年6月3日制定《福鼎市第九中學工程項目管理制度》，并嚴格按照程序規范項目招標前期的工作。二是建立嚴格的審核機制。成立由校黨支部委員會成員組成的項目監督審核小組，對項目全流程進行監督審核，確保工程建設項目規范運行。三是2025年6月3日，對1名相關責任人進行批評教育（與問題15、16、18、25合并處理）。

(18)結算審核把關不嚴

整改情況（已完成）：一是加強項目管理人員專業能力提升。2025年6月7日組織學校項目管理人員參加由福鼎市審計協會開辦的“工程審計中發現的共性問題”專題培訓，幫助項目管理人員提升專業素養。二是建立健全工程結算審核制度。2025年6月3日制定《福鼎市第九中學工程結算審核管理辦法》，對工程結算審核的流程、標準、責任劃分等進行詳細規定。三是追回虛增工程量款項。2024年12月26日施工單位已將虛增工程量款項13533元退還至指定賬戶。四是2025年6月3日，對1名相關責任人進行批評教育（與問題15、16、17、25合并處理）。

6.關于落實管黨治黨政治責任有差距的問題

(19)黨務公開制度執行不到位

整改情況（已完成）：一是2025年5月修訂《福鼎九中黨支部黨務公開制度》，對公開流程、材料歸檔等環節進行明確；二是建立黨務公開登記表，對黨務公開有關材料進行詳細記錄，2025年以來黨務公開8次，均對黨務公開材料進行規范歸檔。

(20)組織生活會開展不規范

整改情況（已完成）：一是嚴格執行組織生活會流程，2024年組織生活會和巡察整改專題組織生活會前書記與支委委員、委員之間、委員與普通黨員、普通黨員之間共開展談心談話49人次，并做好談心談話記錄；會前共征求黨員和群眾的意見41條；二是落實組織生活會檔案歸檔工作。指定專人做好年度組織生活會學習記錄、班子成員對照檢查材料、整改清單及問題整改等材料歸檔。

(21)廉政風險隱患排查不到位

整改情況（已完成）：一是2025年3月校黨支部制定的《福鼎九中黨員廉政風險防控制度》，增強黨員干部廉潔自律的自覺性，提升師德師風建設水平，堅持依法治校、規范辦學。二是開展廉政提醒談話和隱患排查，截至目前，利用重大節假日有計劃、抓重點開展提醒談話8人次，加大對重點崗位風險點隱患排查2次，共排查廉政風險點1點，制定風險防控措施3條，從源頭上抓好廉政風險排查與防控。

(22)“三重一大”事項研究走過場

整改情況（已完成）：一是2025年3月制定“三重一大”事項議事規則，細化議事決策流程和細節；二是在支委會、校務會、教師例會上組織學習“三重一大”相關制度，確保規范執行,2025年以來涉及重大決策、項目建設、教師調任、大額資金使用等15個重要議題，均提交支委會研究討論；三是2025年6月30日召開組織生活會，對1名相關責任人進行批評幫助。

7.關于財經制度執行不嚴格的問題

(23)超標準超范圍列支經費仍有發生

整改情況（已完成）：一是于2025年5月19日相關人員已退回違規列支費用650元。二是于2025年5月23日修訂《福鼎市第九中學經費支出管理制度》，明確列支范圍、標準和審批流程，嚴禁無依據或超范圍支出。三是2025年6月5日對1名相關責任人進行提醒談話。

(24)白條入賬現象依然存在

整改情況（已完成）：一是對白條入賬事項進行全面核查，其中工會會員費已補齊正式票據，2024年“一畝田”已使用正式票據入賬，對食堂煤氣費、2023年“一畝田”因無法補開正式票據，2025年4月已則經辦人作書面說明。二是對于今后“一畝田”等支出，后勤、工會等部門需與具備資質的供應商簽訂合同，確保后續支出票據合法。三是2025年6月5日對1名相關責任人進行提醒談話（與問題23合并處理）。

(25)報價單位審核不嚴格

整改情況（已完成）：一是組織法規學習，提升業務能力。組織學校采購相關負責人學習《招標投標法實施條例》、《政府采購法實施條例》等相關法規文件，提升業務能力。二是加強制度建設。2025年6月3日制定《福鼎市第九中學采購關聯關系管理與防范制度》，明確各部門職責分工、關聯關系的調查與審核、采購流程中的防范措施等。三是加強學校采購項目的監管。成立由校長為組長、總務處主任、財務室會計、黨支部紀檢委員為成員的采購項目審核小組，明確各成員職責分工，負責對采購項目全流程進行審核監督。四是2025年6月3日，對1名相關責任人進行批評教育（與問題15、16、17、18合并處理）。

(26)工會賬目不規范

整改情況（已完成）：一是從2025年1月1日起，學校工會所有活動都按規定做好預、結算；二是2024年10月學校工會聘用會計，已按要求建立會計賬；三是2025年5月13日，學校工會主席和經審主任參加全市工會干部綜合業務網絡培訓班學習,較好掌握工會財經制度；四是根據鼎工審報〔2024〕16號審計報告，2023年5月29號參加市總工會趣味運動會2人，賽前集訓3次領取每人每天40元補助，比賽當天2人領取差旅補貼40元，總金額320元。該款項于2025年2月13日退回工會賬戶。

(27)固定資產管理不規范

整改情況（已完成）：一是2020年以來購置希沃一體機、課桌椅等資產合計36.32萬元已于2025年3月份補充入賬。二是總投入204.03萬元的6個修繕工程項目未計入固定資產原值，已于2025年3月份重新補錄，將修繕工程納入固定資產原值核算，補提折舊并完善檔案。

三、巡察反饋問題線索的處理情況

對巡察反饋的問題，福鼎九中高度重視，依規依紀調查核實，按照監督執紀“四種形態”對3名相關責任人員作出處理，涉及科級干部1人，其他人員2人。其中：提醒談話1人，批評教育1人，召開組織生活會批評幫助1人。

四、需要進一步整改的事項及措施

1.問題（14）解決師生急難愁盼問題不夠有力

未完成情況說明：學校學生宿舍樓及籃球場項目的建設用地要等城鎮開發邊界調整后，才可以申報學生宿舍樓及籃球場項目的立項。

下一步整改措施：等城鎮開發邊界調整批復后，預計在2026年上半年可以向主管局申報學生宿舍樓及籃球場項目的立項材料的準備、申報工作，2026年下半年可以完成該目招投標工作，并開工，2027年完成主體建設，2028年上半年完成裝修、驗收、投入使用。

完成時限：2028年8月30日

歡迎廣大干部群眾對巡察整改進展情況進行監督。如有意見建議，請及時向我們反映，聯系方式：電話;0593—7675171，通信地址：福鼎市點頭鎮永豐小區166號，電子信箱：fdjz8209@126.com。

福鼎市第九中學

2025年10月9日