隨著城市化步伐不斷加快，越來越多的生源和教育資源向城市注入和傾斜，形成“農村包圍城市”局面，導致許多農村學校的教學質量嚴重下降。福鼎十二中則是一個例外。作為農村學校基礎教育一次難得的“逆襲”，多年來，以考取福鼎一中的絕對多人數和中考質量綜合比例穩居同類校前茅，而倍受業界和家長們的關注和點贊。
如今，出身農村的福鼎十二中就像品行俱佳、口碑上乘的“道德模范”，站到了教育領獎臺上，它的“事跡”在業界被廣為傳播，省、寧德市教育專家還有意將其樹為農村教學的典范，并將廣為宣傳。
碩果累累
20多年來，從十二中初中畢業出去的學生中，獲博士學位3人(其中一人畢業于清華大學)，碩士學位20人(其中一人畢業于清華大學)，大學生600多人。
馬茜妮是福鼎一中高一學生，本學期期中考試，她從900多位同學中脫穎而出，成績名列年段第2名。當她還在十二中就讀初中時，已是一個“棟梁之胚”，上半年，中考成績優異，順利考入福鼎一中。今年夏天，福鼎十二中將這些上達標高中錄取線的學生名單編印成喜報，馬茜妮赫然在列。除此之外，還有91人榜上有名。
“考上這些達標校，也就意味著一肢腳已經跨入大學校門。”大多數家長這樣認為，如果不出意外，三年后他們均有可能升入高一級學府。事實也是如此，據我市各個達標學校提供的數據，三年前，十二中考入各個達標高中的人數大抵與今年相仿，今年高三畢業時有八成學生上了本一線和本二線。如果把上了大專線的學生算入在列，那么這些學生全部都升入高等學府。
“校以生為榮”，每年夏季都是十二中的“狂歡節”，今年也不例外，正如“喜報”表述的那樣，癸已仲夏，碩果累累，我校2013年中考再創佳績，151人參加中考，92人上達標高中錄取線……20多年來，十二中差不多保持著這樣的成績穩步前行。據不完全統計，從十二中初中畢業出去的學生中，獲博士學位3人(其中一人畢業于清華大學)，碩士學位20人(其中一人畢業于清華大學)，大學生600多人。
教育部門曾經對十二中的辦學成果作過分析，得出這樣的結論：多年來，十二中的畢業班中考成績綜合比率及升重點中學人數列同類校前茅。十二中的教學質量和辦學成果也得到了省人民政府教育督導室相關領導的充分肯定，認為值得宣傳、報道和推介。老百姓對官方的“教學綜合比率”很是費解，他們只關注的是把子女送到這個學校讀書能不能考上福鼎一中?事實證明，十二中足夠給力，近幾年來每年有20多人考進福鼎一中。他們認為，有這樣的教學質量，把子女送到這所學校就讀肯定錯不了。基于這種樸素認識，許多學生留了下來，所以今天十二中才仍有500人左右的辦學規模。
“這是一所有質量的500人規模的農村大校。”市教育局副局長林孝密說。這個質量不僅體現在上福鼎一中的升學率上，更重要表現在學生的綜合素質方面。一份數據顯示：十二中學生在參加教育部門舉辦的競賽中共獲得寧德市級以上的獎項達30多人次，其中，吳立仁等4人先后獲全國初中數學競賽二等獎、三等獎，2005年朱國鋒同學還獲得全國化學知識競賽一等獎……
十二中學生不僅成績好、綜合素質高，而且還很勤奮、好學、吃苦。憑借著這些優點，近年來十二中的學生成為福鼎一中、二中、六中等名校招生的首選。
每天中午、晚上在閱覽室里都擠滿了前來看書學習的學生。
“二八定律”
當時，學校提出了一個“二八定律”，也就是先培養20%的教師，意在帶動80%的教師，最終營造一個積極、上進的教學氛圍。
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